¿Qué tal chic@s?
¿Cómo va la semana? Ya van quedando pocos días de clase, y las vacaciones están a la vuelta de la esquina. De todas formas os dejo algunas actividades por si queréis hacerlas de forma voluntaria.
Actividad 1: Canción de la Clave de Sol
Seguro que recordáis esta canción, porque alguna vez la hemos escuchado en clase, os la pongo aquí para que no se os olvide. Podéis practicar mientras haciendo claves de sol. ¡A cantar!
Actividad 2: Adivina adivinanza
¿Os acordáis cuándo hicimos el vídeo sobre adivinanzas de animales? Pues aquí os propongo algunas adivinanzas sobre instrumentos musicales. Seguro que los adivinas.
Actividad 3: Percusión corporal "Bim bam"
¿Te acuerdas de la percusión corporal de "Epo eta ta ie"? Pues esta percusión es parecida. Estáte atento a qué parte del cuerpo tienes que percutir, palmas, rodillas, dedos... y aprende la letra, al principio parece un poco difícil pero en cuanto la escuches varias veces seguro que te la aprendes.
Actividad 4: Mi canción favorita
Ya para terminar os propongo un juego que se llama "mi canción favorita", la mía es "Hakuna Matata" del Rey León, seguro que la conoces ¿y la tuya? Si me dices cual es, la próxima semana podemos colgar un recopilatorio de canciones favoritas y así despediremos el año con alegría y mucha música.
Piensa, seguro que tienes muchas canciones en mente.
Hasta la semana que viene. ¡Que lo paséis genial! Besos
Semana del 1 al 5 de Junio
¡Buenos días chic@s!
¿Qué tal ha ido la semana? Ya he visto que muchos de vosotros habéis hecho unos "plastinstrumentos" muy requetechulos. Genial. Vamos a por más actividades...
Actividad 1: "El Twist de los Ratoncitos"
Esta canción es muy pegadiza, escucha primero la letra y luego trata de repetirla cantando y bailando el "twist" de estos ratoncitos. Seguro que te encanta.
Actividad 2: "Pescando Sonidos"
En esta actividad debes tener los oidos bien abiertos para escuchar los sonidos. Nuestro amigo del video va a subir y a bajar varios toboganes, y cada tobogán hará un sonido distinto. Se trata de "pescar" el sonido o tobogán que realiza el chico. ¿Estás preparado? A pescar el sonido.
Actividad 3: "Juan Paco Pedro de la Mar"
Esta canción te va a gustar mucho, intenta repetirla varias veces imitando a los niños. Unas veces tendrás que cantar fuerte, otras muy bajito, unas lento y otras deprisa. Acompáñala con los gestos que hacen. ¡Vamos a cantar! Juan Paco Pedro de la Mar....
Actividad 4: "Epo e tai tai e"
Esta canción seguro que la reconoces, porque alguna vez hemos jugado en clase. Aprende primero la letra y después los movimientos, al principio es un poco liosa, pero ya verá que cuando la repitas varias veces te sale genial.
Bueno chic@s pues eso ha sido todo por hoy. Os dejo con algunas fotos de vuestros compañer@s para que veais que instrumentos tan chulos hicieron.
Espero que os gusten y os animeis los que no lo habéis hecho. Pasadlo bien
¡Hasta la semana que viene!
Semana del 25 al 29 de Mayo
¡Buenos días a todos!
¿Qué tal va la semana? ¿Preparados para otra sesión de música? ¡Comenzamos!
Actividad 1: Cuento Musical: "Toco Contigo"
El siguiente vídeo cuenta la historia de varios amigos "instrumentos", donde uno de ellos no quiere unirse al grupo, pero... ¿qué pasará después? ¿por qué es mejor tocar todos juntos? ¿crees que la unión hace la música? Reflexiona un poco sobre estas preguntas y piensa cuál es la moraleja de la historia. ¿Tocarías sólo o en grupo? ¿Jugarías solo o con tus amigos?
Actividad 2: Instrumentos de plastilina
Como has podido comprobar en el video-cuento, los protagonistas están hechos de plastilina. Sí, te propongo que hagas tú otros instrumentos con plastilina y podrás jugar con ellos, e incluso invertarte una historia. ¿Te atreves? Puedes mandarme fotos de tus "plastinstrumentos", seguro que te quedan fenomenal. Puedes repetir los que salen en el vídeo.
Actividad 3: Música, Movimiento e Inglés "Freeze"
Esta actividad es para bailar al ritmo de la música. Ya sabes que cuando la música pare tienes que quedarte "freeze" (congelado) si mueves cualquier parte de tu cuerpo quedas eliminado. Además, sigue las instrucciones que dan en inglés: "dancing" (bailar) "hopping" (saltar), "skiping" (saltar sobre un pie), "twriling" (girar). ¿Estás preparado?
Actividad 4: Trivial Musical
Ya para terminar la sesión de hoy, os propongo un juego que os encanta, sí, se trata del trivial musical y en él podréis repasar todo los conocimientos que hemos ido aprendiendo a lo largo del curso. ¿Estás listo para jugar? Seguro que aciertas casi todas.
Pincha en el siguiente enlace y te llevará al sitio web:
Bueno chic@s, pues esto ha sido todo por hoy. No os olvidéis de mandarme vuestras fotos o vídeos.
Hasta la semana que viene.
¡A disfrutar!
Semana del 18 al 22 de Mayo
Buenos días chic@s
¿Qué tal ha ido la semana? Espero que bien. ¿Comenzamos?
Actividad 1: Canción "Mariposita"
Comenzamos con una canción muy divertida y que os encanta. Vamos a cantarla juntos para recordar la letra y la melodía, porque en la segunda actividad vamos a usar esta melodía. ¿Preparados?
Actividad 2: Borboletinha
Como os he dicho antes, usamos esta canción para este juego tan curioso. Se trata de una rayuela en el suelo, que tendremos que ir saltándo al ritmo de la música. En casa podemos usar los baldosines para saltar sin necesidad de pintar el suelo. Acuérdate de los pasos; adelante, izquierda, adelante, derecha. Para hacerlo más divertido, invita a tus hermanos a jugar contigo, o a vuestros padres.
¡Seguro que lo pasais genial!
Actividad 3: Aprendo Notas
Esta actividad es parecida al "atrapanotas" que ya hemos jugado varias veces, sin embargo, ahora nos vamos a centrar solo en tres notas; mi, sol y la
Tienes tres opciones para averiguarlas, leyendo, escribiendo o escuchando. Prueba con todas y verás que fácil y divertido es. Pincha sobre el siguiente enlace y te llevará al sitio web.
Actividad 4: Memory de Instrumentos
La semana pasada trabajamos con los instrumentos de la pequeña percusión, es decir, los que tenemos en el aula, esta semana tocan los instrumentos de la orquesta. En la siguiente actividad tendrás que emparejar instrumentos, nombre del instrumento con su imagen. Es muy divertido ¿Estás listo? Seguro que conoces todos los instrumentos que aparecen. ¡Vamos!
Pincha sobre el enlace y te llevará al sitio web.
Esto es todo por hoy, tampoco quiero sobrecargaros con actividades. Quien quiera más puede volver a realizar las actividades de otras semanas. Siempre hay tiempo para practicar, jugar y hacer música.
Que tengáis una buena semana. ¡Hasta la próxima! :)
Semana del 11 al 15 de Mayo
Hola a tod@s: ¿Qué tal estáis? Me llegaron vídeos y fotos con vuestros pentagramas y los instrumentos que hicisteis. Genial, os quedaron muy chulos.¿Estabais esperando ya las actividades musicales de esta semana? Pues aquí vienen;
Actividad 1: "Canción de las notas musicales"
¿Os acordáis de esta canción? Hace ya tiempo que la aprendimos en clase, espero que no se os haya olvidado. Calentamos las voces y ¡vamos a cantar!
Actividad 2: "Juego rítmico Kokoleoko"
En esta actividad tendrás que estar muy atento para ver que parte de tu cuerpo tienes que usar para seguir la canción. ¿Te atreves? La letra es un poco difícil, pero seguro que también te la aprendes de esucharla varias veces. Vamos a acompañarla con nuestro cuerpo.
Actividad 3: "Discriminación Auditiva-Instrumentos Percusión"
¿Qué tal han salido los ritmos? ¿Difíciles? No. Ahora vamos a abrir bien los oidos para descubrir qué instrumentos de la pequeña percusión suenan. Conocemos todos estos instrumentos y los hemos tocado varias veces en clase, así que no puedes fallar. ¡Atento, listo, ya!
Actividad 4: Música y Movimiento"Contradanza de Beethoven"
Y ya para terminar la sesión de hoy, teniendo en cuenta que este año en 2020 se celebra el 250º aniversario del nacimiento de un músico que logró cambiar la historia de la música: Ludwin Van Beethoven, vamos a aprender una danza facilita de este compositor. ¿Estás preparado? ¡A danzar!
Pues eso ha sido todo por esta semana. Espero que disfrutéis mucho con las actividades y sigáis mandándome fotos y vídeos.
¡Hasta pronto! Besos :)
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Semana del 4 al 8 de Mayo
Hola chic@s; ¿Cómo estáis? Lo primero de todo, daros las gracias por los que me habéis mandado vuestros vídeos y fotos tocando la flauta, haciendo los ritmos e incluso la elaboración de vuestros instrumentos. Subiré algún vídeo de vosotros para que el resto de compañer@s se animen a mandarme los resultado. ¿Empezamos?
Actividad 1: Corto Musical "El hombre orquesta"
A través del siguiente vídeo, quiero que reflexionéis sobre la importancia y el poder de la música. Estos dos señores se pelean en una "lucha musical" por una moneda.
¿Podéis contar cuántos instrumentos tocan?
¡Espero que os guste!
¿Podéis contar cuántos instrumentos tocan?
¡Espero que os guste!
Actividad 2: Reconocimiento Auditivo de notas
La semana pasada propusimos una actividad para averiguar notas y sonidos del ambiente. En esta nueva actividad, tú mismo puedes crear un pentagrama con la clave de sol y hacer las notas musicales con tapones o chapas y colocarlas en el pentagrama según su orden, ¿te atreves?
Actividad 3: "Sigue mi ritmo"
Para esta actividad necesitamos dos cucharas de plástico o bien dos lápices. Nos sentamos en el suelo e intentamos seguir el ritmo de la canción. Escúchala la primera vez sin hacer el ritmo, para ver cómo lo hacen el resto de niñ@s. Venga, es muy divertido. ¡A tocar!
4 Actividad: Percusión corporal
Y antes de terminar, aquí os dejo unas fotos de las "Marañuelas" que han hecho alumn@s de 6º.
Le han quedado chulísimas. ¿Quieres ser tú el próximo?
Bueno chic@s pues eso ha sido todo por hoy. Si me mandáis vídeos o fotos acordaros de la dirección de correo electrónico: isabel.cruz.docente@sagradocorazonmiajadas.es
tenéis que decirme si queréis que vuestros vídeos aparezcan en el blog o no, la próxima semana subiré otro de alguno de vosotros. ¡¡Quizás seas tú!!
Ánimo y a disfrutar con la música. Besos
Semana del 27 al 30 de Abril
Hola chic@s; ¿Qué tal ha ido la semana? Espero que esteís bien y disfrutando en familia. Hoy os he traido actividades muy chulas también. ¿Queréis empezar? ¡Vamos allá!
1º Actividad: "Canción del Sapo"
Para comenzar la clase, siempre me gusta hacerlo cantando y entonando un poquito. Por ello hoy he elegido esta canción, que os gusta mucho también, espero que no la hayáis olvidado.
¡A disfrutar cantando!
2º Actividad: Reconocimiento Auditivo y Notas Musicales
En el siguiente vídeo, tendremos que averiguar que sonidos suenan. Después aparecerán todas las notas musicales. Recuerda que son 7: Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si. Te propongo una actividad muy chula para no olvidarlas, inventa una palabra con el comienzo de cada nota, por ejemplo:
Do, dorado...Re, reluce...Mi, mirada, Fa, fantástico, Sol, soleado, La, lápiz, Si, silla... ¿Te atreves?
3º Actividad: Figuras Musicales
Esta actividad nos sirve de repaso para saber cuántas figuras musicales conocemos. ¿Te acuerdas de la negra, de la blanca, de la redonda? ¿Y sus silencios? Después del vídeo puedes dibujarlos en una hoja en blaco, incluso hacer tu propia canción. Mientras el pequeño Mozart del vídeo toca la guitarra, tú puedes acompañarlo con palmas, pero siempre tendréis que tocar a la vez. ¡Vamos!
4º Actividad: ¡Crea tu propio instrumento!
¿Os acordáis cuando hicimos las "malatas" en clase? Sí, eran una mezcla entre maracas y una lata. Llenamos las latas de arroz y luego las cerramos y las decoramos. Quedó chulísimo. Hoy os propongo crear otro isntrumento. ¿Qué os parece una pandereta con un plato de pástico y cascabeles? ¡Sí! Aunque necesitaréis la ayuda de un mayor. El vídeo que propongo aparecen hasta 12 posibles instrumentos caseros, podéis hacer el que más os guste o incluso de otros que encontréis en internet. Esta es sólo una posibilidad. El guante sonoro también es muy fácil de hacer. ¡Tú eliges!
Bueno chic@s, esto es todo por hoy. Recordad que la sesión está pensada para hacerla en una hora; es decir cada actividad 15 minutos aproximadamente. Aunque esta última actividad os puede llevar mucho más tiempo. Es opcional, siempre y cuando os puedan ayudar.
Gracias. Nos vemos la próxima semana y no olvidéis que podéis mandarme fotos y vídeos de vuestros resultados al siguiente correo: isabel.cruz.docente@sagradocorazonmiajadas.es
¡Buena semana y a disfutar con la música!
Bienvenidos al Blog de Música de este 3º Trimestre.
¿Cómo estáis? Espero que muy bien, tengo muchas ganas de veros, pero mientras tanto, iré colgando aquí la tarea semanal de música, ¿de acuerdo? Vamos al lío.
1º ACTIVIDAD: "SINFONÍA DEL MAR"
¿Qué mejor forma de comenzar la clase calentando nuestras voces? Como sé que os gusta muchísimo esta canción, vuelvo a colgarla aquí para que sigáis practicándola y se la enseñéis a toda vuestra familia. ¡¡¡A cantar!!! Do, mi, sol....
2º ACTIVIDAD: ATRAPANOTAS
En el siguiente enlace: https://aprendomusica.com/const2/03atrapanotas/atrapanotas.html podéis jugar al juego del "Atrapanotas", que algunas veces hemos jugado en clase. Podéis comenzar con 5 notas y ampliar hasta 6 ó 7 notas. El juego consiste en adivinar que nota aparece en el pentagrama. ¿Estáis preparados? ¡¡¡A jugar!!! Picha doble click y te llevará a la página web;
3º ACTIVIDAD: RITMO
En la misma página web: https://aprendomusica.com/index.htm tenéis un apartado de ritmo para hacer dictados rítmicos. Podéis pinchar en la opción Dictado Rítmico 1, que aparecen corcheas, negras, silencios... Pincha doble clic en este enlace y te llevará al sitio https://aprendomusica.com/const2/30dictadoritmico1/dictadoritmico1.html
Se trata de averiguar qué figuras suenan y en qué orden. Venga, seguro que las averiguas. Además también lo hemos practicado en clase alguna vez. ¡Ánimo¡
4º ACTIVIDAD: MÚSICA Y MOVIMIENTO
Y para finalizar esta sensión, vamos a mover el cuerpo un poquito, para ello he elegido otra canción que sé que os gusta mucho. ¿El mounstruo de...? Ése, el Mounstruo de la Laguna. ¡No te olvides de hacer todos los gestos¡
¡Está chulísimo!
Para cualquier duda que tengáis, si queréis grabaros o mandarme una foto, podéis escribirme a los siguientes correos:
- Correo personal: micruzescobar@hotmail.com
- Correo del cole: isabel.cruz.docente@sagradocorazonmiajadas.es
También podéis escribir abajo en comentarios! Gracias chic@s. ¡Hasta la próxima semana! ☺️☺️☺️
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